A gdyby tak wejść do szafy, rozsuwając kurtki, płaszcze, kożuchy wiszące na wieszakach? Zastukać w drewniane wnętrze tego mebla i czekać na odpowiedź Tumnusa? I odwiedzić magiczną krainę – Narnię. Chętnie!
Uczniowie klasy V realizowali projekt edukacyjny „Droga do Narnii”, stanowiący podsumowanie pracy z lekturą „Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa” C.S. Lewisa. Zaprojektowali i wykonali niezwykłą szafę, która w magiczny sposób przenosiła bohaterów książki do innego świata. Projekt mogli wykonać dowolnie, ograniczała ich tylko własna wyobraźnia. Wewnątrz szafy umieścili ubrania, na których opisali swoje wrażenia, zaś na drzwiach szafy pojawiły się informacje o bohaterach, a na zewnątrz wiadomości o świecie rzeczywistym.
Inna grupa wykonała makietę Narnii – fantastycznej, skutej lodem i zniewolonej czarami Białej Czarownicy, krainy. Krainy, która czeka na poznanie i wyzwolenie. Dzieci z pomiętego papieru ciekawie ukształtowały wzgórza i skały, fantastycznie wykonały np. zamek Ker-Paravel i graniczną latarnię czy wymodelowały postać Białej Czarownicy i lwa Aslana.
Również nie zabrakło gry planszowej, która sprawdzała wiedzę na temat lektury. Praca została pięknie wykonana, z dbałością o każdy szczegół.
Podczas finałowej prezentacji prac okazało się, że literatura może być świetną inspiracją do twórczych działań. Drzwi do wyobraźni zostały szeroko otwarte, a efekty świadczą o kreatywności uczniów. Gratulacje!
Danuta Rohun