• Aktualności

  • Aktualności

          • W okresie  świątecznym  pamiętamy o potrzebujących
            • W okresie świątecznym pamiętamy o potrzebujących

              20.10.2025

                   Święta Bożego Narodzenia i Nowego Roku to szczególny czas, gdzie wszyscy składają sobie  życzenia i starają się spędzić te radosne  chwile w rodzinnym gronie, w miłej przyjaznej atmosferze, z dala  od wszelkich problemów i kłopotów  dnia codziennego. Jednakże powinniśmy pamiętać nie tylko o sobie, ale i o tych, którzy potrzebują naszej pomocy, naszego chociażby moralnego wsparcia. Każdy dobry gest, przyjazne słowo i pamięć daje wiele radości i zadowolenia wszystkim.

                   W Zespole Szkół z Ukraińskim Językiem Nauczania w Bartoszycach cała społeczność szkolna w okresie  przedświątecznym nie zapomniała o swoich rówieśnikach w Ukrainie, którzy znaleźli się w trudnej  sytuacji ze względu na sytuację polityczną.

                   Aby wesprzeć kolegów z Ukrainy i podarować im trochę  słodkiej radości po raz drugi  zrealizowano  projekt  pn. „Podaruj czekoladę dzieciom z Ukrainy” i tym samym przyłączono się  do ogólnopolskiej akcji  charytatywnej pod nazwą „Święta bez taty” («Свята без тата»).

                   Pomimo krótkiego czasu uczniowie zebrali 140 czekolad oraz trochę  środków higieny dla  niemowląt, które przekazane zostały do Warszawy. Stamtąd prezenty pojadą na Ukrainę – do dzieci, których ojcowie walczą  na  wschodzie Ukrainy i  nie będą mogli spędzić Świąt Bożego Narodzenia z rodziną. Tym maleńkim gestem nasi uczniowie chcieli sprawić trochę radości dzieciom z Ukrainy.

                   (Dla przypomnienia,  nasze dzieci w maju 2015 r. przekazały ponad 250 czekolad  dla dzieci z lwowskiego Domu Dziecka podczas koncertu  szkolnego zespołu „Wesełynka” w Cerkwi św. Piotra i Pawła we Lwowie)

                   Natomiast w listopadzie i na początku grudnia 2016 r. z inicjatywy Samorządu Szkolnego zebrano w szkole wiele produktów żywnościowych do świątecznych paczek dla rannych żołnierzy z Ukrainy, odbywających rehabilitację w Centrum „Dobry Brat” w Osieku. Natomiast najmłodsi uczniowie szkoły wykonali piękne kartki świąteczne, które sprawiły wiele radości ukraińskim żołnierzom.

                   Szkolny  zespół „Wodohraj”  wraz ze swoimi  nauczycielami odwiedził rannych  bohaterów Ukrainy i pod opieką nauczycielki N. Shelest zaprezentował przygotowany program artystyczny i tym samym umilił pobyt powracającym do zdrowia żołnierzom.

                   Chociaż z Bartoszyc jest ponad 600 km od Ukrainy, to bardzo budującym jest fakt, że młodzież i dzieci pamiętają też o tych, którzy walczą o wolność, godność i lepszą przyszłość  Ukrainy.

                   Wszystkim, którzy wzięli udział w  naszych akcjach na rzecz potrzebujących gorąco dziękujemy za wsparcie i zaangażowanie.

              Lubomira Tchórz

            • Laureaci XIII Powiatowego Konkursu Literackiego „ZŁOTE PIÓRO”

              20.10.2025

                   Już po raz trzynasty uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Powiatowym Konkursie Literackim „Złote pióro”. Hasłem tegorocznego konkursu była „Podróż”.W kategorii szkół podstawowych Grzegorz Kopytko (kl. VI) zajął II miejsce; napisał opowiadanie pt. „Niesamowita podróż”, którego bohaterami uczynił siebie i członków swojej rodziny. Natomiast w kategorii gimnazjum Julia Łabędzka (kl. I g.) zdobyła III miejsce i przeniosła czytelnika w XV wiek, redagując kartkę z pamiętnika pt. „Podróż w nieznane”.

              Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

              Oto prace konkursowe.II miejsceGrzegorz Kopytko

              Niesamowity świat

                   Pewnego wakacyjnego  dnia dowiedziałem się, że nasza rodzina wybiera się do Wisły. Miał to być mój prezent urodzinowy. Bardzo się ucieszyłem, ponieważ od lat marzyłem o tym wyjeździe. Najbardziej nie mogłem doczekać się, żeby zobaczyć skocznię narciarską, słynną z wyczynów Adama Małysza. Już tego samego dnia zacząłem się pakować, choć jeszcze było dużo czasu do wyjazdu. Jechaliśmy tam aż na tydzień. Trzy dni czekania ciągnęły się podwójnie długo. Ciągle myślałem, jak tam będzie, co zobaczę, gdzie wyruszymy na wycieczkę.

                  Wreszcie nadszedł dzień wyjazdu. Wstałem o dziewiątej, zjadłem śniadanie, ubrałem się, wziąłem walizkę do auta i wyruszyliśmy. Mama z tatą jechali z przodu, ja, moja siostra i Daisy, czyli nasz najukochańszy piesek, siedzieliśmy z tyłu. Na miejscu mieliśmy być o dwudziestej trzeciej. Zaplanowaliśmy  też przerwy w podróży. Pierwszy postój miał miejsce 50 km przed Warszawą. Poszedłem do pobliskiego sklepu po batona i po chwili wszyscy byliśmy gotowi do dalszej drogi. Jechało się bardzo dobrze.  Nawet moja choroba lokomocyjna nie dawała o sobie znać. Większość czasu spędziłem na drzemce.  Gdy była już prawie osiemnasta, mieliśmy kolejny postój. Mama chciała odetchnąć świeżym powietrzem. Ja również chciałem rozprostować nogi. Pobiegłem trochę dalej od głównej drogi. Szedłem długo, aż nagle sterta liści, na którą stanąłem, zawaliła się. Spadłem do jakiegoś dołu. 

              - Pomocy! Ratunku!- krzyczałem przestraszony.

              Leciałem długo. Byłem pewny, że spadnę na ziemię i po prostu się zabiję. Na szczęście tak się nie stało. Upadłem na ogromną ilość piór. Bałem się okropnie.

              - Witaj w naszym świecie, przybyszu. Czego od nas chcesz?- krzyczał jakiś dziwny stwór.

              - Niechcący spadłem. Możecie mnie jakoś uratować? Trochę się spieszę. Proszę!

              - Nic złego ci nie zrobimy. Mam nadzieję, że ty również nie masz złych zamiarów? Tak w ogóle to nazywam się Molier i witam cię w moim królestwie. Jesteśmy trollami. Sami nie wiemy, jak dokładnie nazwać nasz ród. Po prostu na początku mów do nas „trolle”, a do mnie Molier. Chodź, oprowadzę cię po naszym królestwie. Idź za mną. Zapraszam.

              - Dobrze, ale możesz uwinąć się z tym szybko? I potem mnie stąd uwolnić? – zapytałem.

              - Oczywiście – rzekł troll.

                  Szedłem trochę przestraszony, ale zarazem bardzo zaciekawiony. Trolle mieszkały  w  bardzo dużych grzybach. Było ich  mnóstwo. Każdy troll dziwnie mi się przyglądał. Wydawało mi się to niesamowite, że pod ziemią jest jeszcze jakiś świat żywych istot.

              - Chodź teraz do mnie na poczęstunek – rzekł Molier.

                   Król  trolli zaprowadził mnie do swojej siedziby. Miał przepiękny dom. Bardzo dużo roślin, bogato zdobione wnętrze i nawet nie wiem skąd - telewizor. Ale to co mnie najbardziej zaciekawiło to fakt, że oni wszyscy umieli latać.

              - Jak nauczyliście się  latać?  Ja też chciałbym polecieć jak wy! – powiedziałem ucieszony.

              - Jako że widzę, iż nie chcesz nas oszukać, mogę nauczyć cię latać, i nawet czarować – powiedział król.

              Nagle w podziemnym królestwie rozbrzmiały jakieś podejrzane hałasy.

              - Znowu ktoś tu wpadł. Chodźmy tam – rzekł Molier.

              To, co zobaczyłem, przeszło moje najśmielsze oczekiwania. Tata, mama, Natala i Daisy siedzieli przerażeni tam, gdzie ja byłem kilka godzin temu.

              - Cześć! Też tu wpadliście? – spytałem.

              - Wreszcie cię znaleźliśmy, synu - powiedziała mama.

              - Jeżeli jesteście rodzicami tego chłopaka, to bardzo serdecznie was tu witam. Jesteśmy dobrymi trollami - zapewniał Molier.

              - Mam nadzieję, że wy też chcecie nauczyć się latać tak jak wasz syn? – kontynuował.

              Przez grzeczność moja rodzina nie zaprzeczyła, ale też entuzjazmu nie było widać na ich twarzach.

                   Szliśmy za Molierem dosyć długo, aż nagle dotarliśmy  do małego budynku. Tu odbyliśmy szybki kurs latania i czarowania. W kącie stały miotły przygotowane do lekcji. Molier udzielał nam rad i instrukcji.

              - Weźcie sobie miotłę, postawcie ją między nogi. Żeby wystartować, musicie pochylić się lekko do przodu. Jeśli chcecie zahamować, to odchylacie się do tyłu. Proste?

              Spojrzeliśmy na siebie i nie wiedzieliśmy co odpowiedzieć.

              - Potem wszystko przećwiczymy, bo ważniejsze jestczarowanie – powiedział król.

              - Czary to świetna sprawa. Czarować możecie za pomocą kulki – rzekł, rozdając nam błękitne, świecące „coś”. - Kiedy złapiecie kulkę obiema rękami z tyłu i powiecie zaklęcie, możecie cofnąć czas o 24 godziny.

              - Jakie jest zaklęcie? – spytała mama. W duchu pomyślała, że taka umiejętność może się w życiu przydać i szkoda byłoby nie skorzystać.

              - „Abra! Kadara! Cofam ten świat do wczoraj!” – wyjawił Molier. - Powtórzcie.

              Powtórzyliśmy przestraszeni.

                   Następnie król pozwolił nam przećwiczyć latanie. Lataliśmy to szybko, to wolno. Mama bała się (tradycyjnie), ale uniosła się ponad niewielkie drzewka.

              - Zobaczcie, ja lecę! – krzyczała  szczęśliwa i przestraszona zarazem.

              - Ło!!! Jak fajnie! Latanie to przyjemna supersprawa! - oznajmiłem bardzo zadowolony.

              - Zaraz spadnę!!!- wołała Natala.

              - Bardzo ci dziękujemy Molier.  Ale mógłbyś pomóc nam już pójść stąd? Przecież wiesz, że nam się spieszy – prosił tata.

              - A nie pamiętasz, czego się nauczyłeś? - spytał Molier.

              - No tak. Bardzo dziękuję ci za to.

              - Jeśli chcecie już opuścić moją gościnną krainę, to musicie skorzystać z czarodziejskiej kulki. Innej drogi nie ma – powiedział bardzo poważnie król trolli.

              - W takim razie dziękujemy ci za wszystko Molier. Mam nadzieję, że kiedyś jeszcze się zobaczymy – rzekł tata.

                   Nie pomyślał, że jeśli skorzystamy z kulki, to wrócimy do wczoraj,  znajdziemy się znów w domu. Droga do Wisły będzie musiała być pokonana od początku. Tylko żeby Grześ (czyli ja) nie chciał znów rozprostować nóg, a mama odetchnąć świeżym powietrzem…II miejsceJulia Łabędzka

              Podróż w nieznane

              12 października roku pańskiego 1492                    Drogi Pamiętniku!     Jestem wyczerpany. Me włoki odmawiają posłuszeństwa. Nasza podróż trwa już od 3 sierpnia tego roku. Zapasów starczy jeszcze na około 2 miesiące. Najsłabsi dawno już pomarli z powodu braku sił lub szkorbutu. Niech Dobry Pan ma ich w swojej opiece. Będziemy płynąć na zachód jeszcze przez miesiąc. Jeśli nie dotrzemy do Indii, będziemy musieli zawrócić do Palos. W tak trudnej sytuacji co powinienem począć jako kapitan? Czy narazić załogę na ból, cierpienie i nieuniknioną śmierć? Czy trwać w przekonaniu, że ląd tuż za horyzontem? Ludzie zaczynają się buntować, nikt nie wie, kiedy podróż się zakończy.

                   Mimo starań cały czas zbaczamy z kursu. Postanowiłem wyjść z kajuty, aby zaczerpnąć  morskiego powietrza. Zarówno za nami, jak i przed była tylko ciemna niebieska tafla wody. Nad nami górowało słońce, byliśmy szczególnie narażeni na oparzenia  słoneczne. Mijaliśmy kilka wysepek, które dawały nadzieje, po czym okazywało się, że  przy większym przypływie cały ląd ginął pod wodą.

                  Płynę statkiem Santa Maria, jest najcięższy. To sprawia, że pewnie sunie po morskiej toni. Przed nami płynie Karawela Pinta pod wodzą kapitana Martina Alfonsa Pinzona. Jest lekka i wąska, ma najbardziej opływowy kształt i płynie najszybciej. Nieco na wschód od Santa Mari płynie Santa Clara, jest nieco mniejsza. Jej załoga to zaledwie dwudziestu czterech mężczyzn. Kapitanem na niej jest Vicente Yanez Pinoz .

                  Oparłem się o lewa burtę, nagle usłyszałem wołanie Rodriga de Triana. Do moich uszu dotarło słowo ,,ląd''. W pierwszej chwili pomyślałem, że znowu natrafiliśmy na jakąś nędzną wysepkę, która nie pomieści nawet załogi Santa Clary. Zrezygnowany podszedłem do Rodriga, przed moimi oczami ukazał się najprawdziwszy ląd. Bujnie porastała go wszelka roślinność. Wszystko wyglądało tak, jakby rosło tu od wieków bez ingerencji człowieka. Zdumiony przetarłem oczy. Myślałem, że śnię. Natychmiast kazałem opuścić żagle. Wybraliśmy najmężniejszych i małymi łódkami, znajdującymi się na lewych i prawych burtach, dopłynęliśmy na plażę wyspy. Piasek był lżejszy i bardziej sypki od tego w Europie. Po piasku poruszały się niespotykane kraby, jakich jeszcze nie widzieliśmy.

                  Z oddali było słychać śpiew ptaków, których nie znaliśmy. Rosło mnóstwo roślin, o jakich nawet nie marzyliśmy. Gałęzie krzewów uginały się od owoców. Wszystko było kolorowe i pachnące. Słońce chyliło się ku zachodowi i zaczynało się robić ciemno. Postanowiłem, że tego dnia nie będziemy zagłębiać się w zarośla. Nakazałem jednak ludziom zebrać do lnianych woreczków, które wzięliśmy ze sobą, niektóre okazy roślinności, aby jeszcze dzisiaj pokazać je staremu uczonemu, który wybrał się razem z nami. Mężczyźni zerwali wiele okrągłych, niewielkich owoców w kolorze burgundy. Krzewy tych owoców były tak wysokie, że nawet umięśniony marynarz mierzący niemal 9 łokci nie był w stanie ich dosięgnąć. Zresztą wszystko na tej wyspie było wysokie. Drzewa z cienkimi pniami wyższe były od niektórych domów w Palos. Na ich szczytach wisiały kule. Wyglądały jak pociski do armat. Jeden z mych towarzyszy kilkoma cięciami maczetą obalił owe drzewo. Kule były lekkie, starannie je zapakowaliśmy. Posłałem kilku ludzi, aby przeszli po plaży i oszacowali, jak duża jest wyspa.

                  Usiadłem na piachu, po raz pierwszy od dwóch miesięcy cieszyłem się urokiem zachodzącego słońca. Wpatrywałem się w delikatne fale i słuchałem szumu oceanu. Po powrocie towarzysze powiedzieli mi, że obeszli niemal całą wyspę, jest ona niewielka, ale z innego brzegu widać już inną wyspę. Po wstępnych oględzinach wyspy nakazałem powrót do Santa Mari. Droga powrotna była nieco cięższa, ponieważ wiatr nam nie sprzyjał. Szybko jednak sobie poradziliśmy. Po wejściu na statek zmęczeni ludzie udali się do wspólnej kajuty pod pokładem, ja natomiast dałem uczonemu zebrane rośliny.

                  Nazajutrz udamy się na dalszą penetrację wyspy. Nie mogę się doczekaćdnia, w którym natkniemy się na stały ląd Indii. Już teraz muszę zacząć rysować mapę. Planuję w przeciągu dwóch miesięcy wrócić na dwór hiszpański i przedstawić wszystkie swoje odkrycia wielkiemu królowi Ferdynandowi Aragońskiemu.

            • Zwycięzcy XII Powiatowego Konkursu Poetyckiego „Gitarą i piórem”

              20.10.2025

                   Gratulujemy uczennicom naszej szkoły, które zajęły czołowe miejsca w Konkursie Poetyckim „Gitarą i piórem”. Dziewczęta zaprezentowały wiersze własnego autorstwa.

                   Julia Gadomska w kategorii gimnazjum zdobyła I miejsce, prezentując wiersz  pt. „Harcerska droga”, a Julia Łabędzka zajęła II miejsce za wiersz pt. „Krąg życia”. Natomiast w kategorii szkół podstawowych Martyna Lewkowicz uplasowała się na II miejscu, przedstawiając wiersz pt. „Anioły”.Oto wiersze konkursowe.I miejsceJulia Gadomska     Harcerska droga

              Przychodzisz na pierwszą zbiórkę…Nie sądzisz, że to jedno spotkanie odmieni twoje życie.A jednak…    Pierwszy rajd – w tym momencie otrzymujesz barwy drużyny.I teraz wiesz, że już do końca twoim życiem pokieruje –Harcerska droga.Coraz bardziej czujesz klimat obozów, biwaków, śpiewu przy ognisku.Jesteś szczęśliwy – jak nigdy dotąd.Są tu przyjaciele, kochani ludzie…Jednak przychodzi taka chwila, na którą nie czekasz.Wracasz do rzeczywistości.Znowu widzisz nieprzyjemne twarze,Ludzi, którzy gardzą tobą, lekceważą.Twarze, przez które tyle łez popłynęło z twoich oczu,Kiedy nikt nie widział.Wiem, jesteś silny.Jednak każdy ma uczucia.Każdemu zdarzyło się płakać – samemu , po nocach.Ale nie przejmuj się.To nie są ludzie godni twych uczuć.Przy każdej okazji cię zranią i skrzywdzą.Nie obchodzi ich to, co czujesz.Wyśmiewają się z ciebie – dlaczego?Tylko dlatego, że odnalazłeś pasję,Dzięki której jesteś szczęśliwy.Jednak ty nie musisz być taki jak oni.Ciesz się z tego, kim jesteś.Pamiętaj – możesz być sobą.Wybierz swoją drogę.II miejsceJulia ŁabędzkaKrąg życiaŻycie dajeI życie zabiera.Dzięki niemuZ pierwszymi dniami wiosnyWszystko od nowa się rodzi.Następnie dzięki niemuDojrzewają plony.Złocą się, brązowieją,By powitać jesień.Przychodzi deszczowa pani nieznajoma.Powoli odbiera im to,Co już zyskały.Ale czy to koniec?Śnieg i chłód zawitał na pola,By pozostawić szkielety tego,Co tu rosło, żyło i umarło.Jednak to nie koniec.Kiedy śnieg stopnieje,Słońce spuści ciepłe promienie,A wszystko zatoczy krąg.Czy nie przypomina ci to czegoś?-Tak, to jest właśnie życie.Życie się rodzi,A później umiera.Płynie jak rzeka,Raz wartko,A raz ledwie co nurtu nabiera.Każda rzeka jak życieMa gdzieś swój początek.Życie również tak samoSwego końca gdzieś dobiega.I właśnie tam,Gdzie smętne duszyczkiW jedno morze się łączą,Powstaje cień nadzieiDla nowych, żywych strumieni.II miejsceMartyna Lewkowicz         AniołyOne są z innego świata,Każda postać jest skrzydlata.Tyle ciepła od nich bije,Szkoda, że żaden z nich nie żyje.Lecz w mej duszyCzuję i widzę ich zawsze,Gdy na zło tego świata patrzę.Może kiedyś zejdą na ziemięI choć trochę zmienią ludzkie plemię.Wierzę w to szczerzeI tej wiary nikt mi nie odbierze.

            • ХРИСТОС РОДИВСЯ!

              20.10.2025

                   Хай Новонароджене Дитя Боже благословить  міцним  здоров'ям, любов'ю,  радістю усіх батьків,  вчителів,  приятелів школи, знайомих та захисників України. А Новий  2017 рік приносить лише добрі новини  та мир в Україні та в усій землі.

              https://www.youtube.com/watch?v=YlWn6KBTCHU - У Вифлеємі, в малій містині - Дар любовіhttps://www.youtube.com/watch?v=5zPJKazHoTU - Во Вифлеємі нині новина - Дар любовіhttps://www.youtube.com/watch?v=Dgd-qxtT1bY - Гей летить колядка до Ісусенятка - Дар любові

            • Akcja charytatywna „ Święta bez taty”

              20.10.2025

                   W Zespole Szkół z Ukraińskim Językiem Nauczania w Bartoszycach ponownie zrealizowany został projekt pn. „Podaruj czekoladę dzieciom z Ukrainy” w ramach akcji charytatywnej pod nazwą „Święta bez taty” («Свята без тата»)

                   Uczniowie ukraińskiej szkoły przyłączyli się do zbiórki czekolad, chcąc utożsamić się z tragedią i pocieszyć swoich rówieśników, których ojcowie z uwagi na sytuację polityczną – wojnę na wschodzie Ukrainy, nie będą mogli spędzić Świąt Bożego Narodzenia z rodziną. Tym maleńkim gestem (zebrano 140 czekolad) chcieli sprawić  trochę  radości dzieciom z Ukrainy.

                   (Dla przypomnienia, nasze dzieci w maju 2015 r. przekazały ponad 250 czekolad  dla dzieci z lwowskiego domu dziecka podczas koncertu  zespołu „Weselynka” w Cerkwi św. Piotra i Pawła we Lwowie, natomiast w listopadzie i na początku grudnia zebrali wiele produktów żywnościowych i przygotowali świąteczne paczki dla rannych żołnierzy z Ukrainy, odbywających rehabilitację w Centrum „Dobry Brat w Osieku.)

                   Wszystkim uczniom, rodzicom i nauczycielom, którzy wzięli udział w naszym projekcie gorąco dziękujemy za wsparcie i hojność.

              Agnieszka Wnukowicz

            • Rywalizacje sportowe podczas II Pikniku Rodzinnego

              20.10.2025

                   Podczas II Pikniku Rodzinnego, który odbył się 30 listopada 2016 r. licznie  zgromadzeni uczestnicy: dzieci, rodzice, nauczyciele oraz  zaproszeni goście brali udział w rozgrywkach tenisa stołowego oraz konkursach sprawnościowych, prowadzone przez nauczycieli wychowania fizycznego. Swoja pomocą w przeprowadzaniu sportowych konkurencji służyli również rodzice.

              WYNIKI KOŃCOWE

              Nagrody indywidualne:

              Tenis stołowy1 miejsce Piotr Prokop2 miejsce Emilia Osmałek3 miejsce Łukasz Makar, Eliza WalczakStrzały do bramki1 miejsce Zbigniew Suszycki2 miejsce Jakub Borkowski3 miejsce Michał Wołosz, Olga Styrańczak, Wiktor StyrańczakRzuty ringiem1 miejsce Julek Maczuga2 miejsce Przemysław Luźny, Olga Styrańczak3 miejsce Dawid Rodak, Nastka Paszko, Mateusz MaczugaNagrody dla klas1 miejsce - V klasa2 miejsce - II klasa3 miejsce - IV klasa4 miejsce - VI klasa5 miejsce - III klasa6 miejsce - I klasa7 miejsce - oddział przedszkolny

                   Zwycięzcy otrzymali nagrody indywidualne oraz  grupowe, między innymi, piłki, gry edukacyjne, słodycze. Atrakcyjne  nagrody zostały zakupione w ramach realizacji zadania publicznego pn. II PIKNIK RODZINNY Z ELEMENTAMI REKREACJI SPORTOWEJ I WARSZTATOWEJ, realizowanego przez Stowarzyszenie „Kałyna” przy finansowym wsparciu Starostwa Powiatu Bartoszyckiego.

              Kamil Figat, nauczyciel wychowania fizycznego

            • II PIKNIK RODZINNY

              20.10.2025

                   30 listopada 2016 r. w Zespole Szkół z Ukraińskim Językiem Nauczana w Bartoszycach odbył się II PIKNIK RODZINNY

                   Przedsięwzięcie  było podsumowaniem zadania publicznego  pn. II PIKNIK  RODZINNY Z ELEMENTAMI REKREACJI SPORTOWEJ I WARSZTATOWEJ,realizowanego przez Stowarzyszenie  „Kałyna” przy finansowym wsparciu Starostwa Powiatu Bartoszyckiego.

                   Głównym celem  przedsięwzięcia było  pogłębianie wiedzy i umiejętności z  zakresu udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej, ochrony przeciwpożarowej, bezpieczeństwa i zasad ruchu drogowego, wspieranie zainteresowania szeroko rozumianą aktywnością społeczną, alternatywną  forma spędzania wolnego czasu w dobie nadmiernego wykorzystywania w życiu codziennym zasobów  technologii informacyjno-komunikacyjnej oraz integracja środowiska szkolnego.Piknik poprzedzony był wieloma działaniami służącymi edukacji, promocji zdrowego stylu życia oraz promowaniu wszelkiej  aktywności fizycznej.Uczniowie uczestniczyli w kilkutygodniowych warsztatach udzielania pomocy przedmedycznej, w zajęciach taekwon-do. Najmłodsi uczestnicy  projektu brali udział w warsztatach artystycznych, podczas których wykonywali piękne ozdoby świąteczne z wykorzystaniem różnorodnych technik plastycznych.

                   Podczas  II Pikniku Rodzinnego licznie  zgromadzeni uczestnicy: dzieci, rodzice, nauczyciele oraz zaproszeni goście  brali  udział w:• Warsztatach udzielania pomocy przedmedycznej prowadzonych przez  sekcyjnych p. Dawida Kozłowskiego i p. Piotra Kłosowskiego z bartoszyckiej  Straży Pożarnej.• Quizie naukowym na temat przyrody, gatunków zwierząt występujących w Polsce. Dzieci mogły również  obejrzeć ekspozycję zwierząt prezentowaną przez specjalistę Karola Daligę z  Nadleśnictwa w Bartoszycach.• Prezentacji pracy Straży Granicznej przez pracownika SG p. Kamila Curyły.  Wiele radości sprawił dzieciom  pies Jami, który pomaga  wykrywać narkotyki.• Rozgrywkach tenisa stołowego oraz konkursach sprawnościowych prowadzone przez nauczycieli wychowania fizycznego.• Zabawy dla najmłodszych dzieci z wykorzystaniem sprzętu rekreacyjnego prowadzone przez animatorkę Karolinę z Centrum Aktywnego Wypoczynku „Gwarek” z Pięknej Góry, koło Giżycka.     Przedsięwzięcie cieszyło się wielkim  zainteresowaniem wszystkich uczestników. Zaś smaczny poczęstunek był okazją do miłego spotkania w gronie znajomych.     Swoja obecnością zaszczycili nas goście: Starosta Powiatu Bartoszyckiego Wojciech Prokocki, Kamil Runiewicz – kierownik Wydziału Kultury, Sportu, Współpracy i Rozwoju w Urzędzie Miasta  Bartoszyce, Mirosław Maliniak – prezes Komitetu Społecznego „Razem z Ukrainą”, Piotr Baczewski – prezes Stowarzyszenia „Jesteśmy razem” z Górowa Iławeckiego, asp. sztab. Marta Drews – asystent ds. nieletnich KPP w Bartoszycach.     Przedsięwzięcie mogło być zrealizowane dzięki pracy wolontariuszy Stowarzyszenia „Kałyna”.

                   Gorąco dziękujemy wszystkim za obecność i aktywność oraz wsparcie finansowe Starostwa Powiatu Bartoszyckiego i Stowarzyszenia „Kałyna”.

              Lubomira Tchórz

          • Sami malujemy bombki
            • Sami malujemy bombki

              20.10.2025

                    Już drugi rok w naszej szkole odbywają się warsztaty malowania bombek, a najważniejszym gościem w naszych murach jest wspaniała artystka ludowa pani Bogumiła Metz.

                   Nasi uczniowie aktywnie biorą udział w tego typu zajęciach. W związku z szerokim zainteresowaniem, nie tylko przez młodsze dzieci, ale również  młodzież gimnazjalną, warsztaty trwały 4 dni (23-25 i 28 listopada).

                   Dzieci były oczarowane techniką malowania na szkle, różnorodnością kolorów. Starannie słuchały każdego polecenia i każdy etap malowania bombek wykonywały w wielkim skupieniu i starannością. Pani B. Metz przekazała uczniom cenną wiedzę w ciekawy i praktyczny sposób. Podczas krótkich przerw dzieci mogły również podziwiać wystawę bombek o różnej tematyce, ręcznie malowanych przez samą artystkę.

                   Celem warsztatów było dalsze pogłębienie wiedzy i umiejętności na temat  technik malowania bombek o różnych motywach od bałwanków, choinek, wzorków po krajobraz przyrodniczy oraz kształtowanie wrażliwości i ekspresji plastycznej, aktywności dzieci i młodzieży, jak również dostarczenie wiedzy dotyczącej tradycji i zwyczajów związanych z nadchodzącymi Świętami Bożego Narodzenia.

                   Pani dyrektor, dzieci, młodzież gimnazjalna wraz z wychowawcami z Zespołu Szkół z Ukraińskim Językiem Nauczania w Bartoszycach dziękują pani B. Metz za czarujące zajęcia pełne przeżyć i emocji. A każda bombka wykonana własnoręcznie i przyniesiona do domu będzie cenną pamiątką, ciepłym wspomnieniem i ozdobą świątecznego drzewka domowego.

              Życzymy Wesołych Świąt!

              Koordynator Lena Mielnik

            • Дякуємо за всі отримані продукти для поранених захисників України! Dziękujemy za wsparcie naszej akcji – pomocy rannym żołnierzom z Ukrainy.

              20.10.2025

                   На вістку про перебування поранених  бійців з України в Реабілітаційному центрі «Добрий  Брат» в Осєку, Шкільна самоуправа проголосила святкову збірку для потребуючих. Багато батьків та дітей відгукнулася на наш заклик. Ми зібрали багато продуктів та хімічних засобів, які відправили 8 грудня 2016 р. до Осєка.

              Надіємося, що святкові подарунки принесуть вдоволення нашим героям.

              Ми гордимося Вами! Ви  наші Герої – захисники незалежної та демократичної України!

              Zebraliśmy:

              • Makarony – 34 sztuki                        • Konserwy mięsne, rybne itp. – 66 sztuk• Czekolady – 41 sztuk• Batony – 22 sztuki• Przyprawy kuchenne – 18 sztuk• Ciastka – 17 sztuk• Ryż i kasze – 27 sztuk• Herbaty – 10 sztuk• Kawy mielone i cappuccino – 10 sztuk• Ketchupy – 7 sztuk• Cukier, groch• Kisiele i budynie w proszku• Żele do golenia, żele pod prysznic i szampony• Mydło w płynie i kostce• Dezodoranty i gąbki do kąpieli

            • Konkurs „Honorowy Dawca Krwi”

              20.10.2025

                   W ramach realizacji programu Honorowych Dni Krwiodawstwa w Zespole Szkół z Ukraińskim Językiem Nauczania zostało przeprowadzonych szereg pogadanek na temat roli krwi w życiu człowieka. Została wykonana również gazetka ścienna. W wyniku tych wszystkich działań został ogłoszony konkurs plastyczny na temat „Honorowy Dawca Krwi”. Na konkurs wpłynęło 38 prac, które zostały wyeksponowane w szkole do oceny oglądających rodziców, uczniów i gości naszej szkoły.

              Komisja w składzie:

              - p.Shelest Natalia

              - p.Wnukowicz Agnieszka

              - p.Bachor Mirosław

              przyznała tytuł LAUREATA następującym uczniom:

                   1.Maczuga Julian kl.II     2.Szeża Roksana kl.IV     3.Kaliczyńska Julia kl.II     4.Styrańczak Wiktor kl.II     5.Suszycka Anna kl.II

              komisja również WYRÓŻNIŁA następujących uczniów:

                   1.Bryła Zofia kl.II     2.Stapaj Mikołaj kl. II     3.Walczak Maja kl.I     4.Harhaj Hania kl.II     5.Bohun Dagmara kl.I     6.Zawaliszyn PŁaton kl.I

              ORGANIZATORZY:Szkolne Koło PCK opiekun Urszula MielnikKlub „Wiewiórka” opiekun Danuta Głuszko

          • Najmłodsi uczniowie czytali wiersze Juliana Tuwima
            • Najmłodsi uczniowie czytali wiersze Juliana Tuwima

              20.10.2025

              Uczniowie klas I-III edukacji wczesnoszkolnej wzięli udział w Szkolnym Konkursie Czytelniczym „Mistrz w czytaniu utworów Juliana Tuwima”. Odbył się on 21.11.2016 r. i poprzedzony był eliminacjami klasowymi.

                   Zadaniem uczestników konkursu było piękne odczytanie wybranego przez siebie wiersza Juliana Tuwima. Do etapu szkolnego przystąpiło 11 uczniów. Spośród nich komisja konkursowa w składzie:  dyrektor Lubomira Tchórz, nauczycielki  Danuta Głuszko i Agnieszka Wnukowicz, biorąc pod uwagę płynność i wyrazistość czytania, interpretację głosową, dykcję i odpowiednie tempo czytania, wyłoniła laureatów:

                   Blankę Dubrowną,  kl. I,     Mateusza Baczewskiego,  kl. II,     Tymoteusza Suchodolskiego,  kl. II,     Tristana Harhaja,  kl. III.

                   Zwycięzcy zostali nagrodzeni pięknymi książkami i dyplomami, a pozostali uczestnicy dyplomami i nagrodami pocieszenia.

                   Konkurs zorganizowały nauczycielki: A. Dąbrowna i  U. Mielnik. Był on jedną z atrakcji Programu Czytelniczego „Mistrz w czytaniu” realizowanego w edukacji wczesnoszkolnej

                   Gratulujemy laureatom i wszystkim uczestnikom. Życzymy dalszych sukcesów.

              (A.D.)

            • Warsztaty gliniarskie

              20.10.2025

                 Drugoklasiści Szkoły Podstawowej nr 8 im. Łesi Ukrainki  odwiedzili Stowarzyszenie Integracji Osób Niepełnosprawnych w Bartoszycach. Wizyta miała na celu poznanie pracy z osobami niepełnosprawnymi oraz uczestnictwo w warsztatach terapii zajęciowej.

                   Pani kierownik Jolanta Warmachowska  zapoznała uczniów z pracą ośrodka. Opowiedziała jak wygląda dzień osób dorosłych z różnymi deficytami niepełnosprawności. Następnie dzieci zwiedziły  pracownie,  w jakich odbywają się różne zajęcia dla osób niepełnosprawnych.

                   Wielkie zainteresowanie wzbudziła pracownia rehabilitacyjna, warsztat stolarski,  a także pracownia artystyczna. W tej ostatniej dzieci wykonywały piękne gliniane talerzyki w kształtach jesiennych liści, a wszelkich instrukcji udzielała  pani Katarzyna Kaliczyńska. Podczas zajęć zapoznały się również z procesem powstawania naczyń z gliny.

                   Warsztaty były niezwykle ciekawe. Mali uczestnicy uważnie słuchali, byli przejęci i skupieni. Zajęcia kształciły wyobraźnię uczniów, zdolności manualne, ekspresję plastyczną. Były również  wspaniałą przygodę artystyczną.

                   Za ciepłe przyjęcie i okazaną cierpliwość  podczas precyzyjnej i niecodziennej pracy związanej z powstawaniem glinianych arcydzieł gorąco dziękujemy!

              Uczniowie i nauczyciele (LM)

          • Kubuś Puchatek i jego przyjaciele w naszej szkole.
            • Kubuś Puchatek i jego przyjaciele w naszej szkole.

              20.10.2025

              We wtorek 8 listopada w naszej szkole odbyło się przedstawienie teatralne oparte na adaptacji jednej z przygód Kubusia Puchatka pt „ Zawsze mów prawdę”.W rolę bohaterów wcielili się niepełnosprawni uczestnicy Środowiskowego Domu Samopomocy funkcjonującego przy Miejskim Domu Pomocy Społecznej w Bartoszycach.

                   Aktorzy zabrali najmłodszych uczniów szkoły do Stumilowego Lasu, w którym przypomnieli dzieciom istotę ważnej życiowej prawdy, a tym samym nakłonili do refleksji i przemyśleń. Dzieci z zainteresowaniem obejrzały spektakl, po czym aktywnie wypowiadały się na temat postępowania zgodnie z życiowymi wartościami.

                   Gromkie brawa uczniów okazały się szczerym wyrazem wdzięczności za pracę i zaangażowanie aktorów.

              Agnieszka Wnukowicz

            • Maluchy zgłębiają wiedzę o zagrożeniach

              20.10.2025

               Samorząd Uczniowski w Zespole Szkół z UJN w Bartoszycach  przejawia wiele ciekawych inicjatyw. Niedawno  członkowie samorządu podzielili się swoja wiedzą dla najmłodszych uczniów naszej szkoły, prowadząc  warsztaty związane z ćwiczeniem ewakuacji na wypadek zagrożenia przeciwpożarowego oraz  terrorystycznego”.

                   Zajęcia te miały na celu przypomnienie i utrwalenie zasad zachowania się w razie zagrożenia pożarem  oraz naukę postępowania w wypadku ataku terrorystycznego.

                   Uczniowie przygotowali ciekawe scenki, przedstawiające powyższe zagrożenia. Dzieci z wielkim zainteresowaniem słuchali  starszych kolegów oraz brali aktywny udział w warsztatach.

                   Na zakończenie zajęć uczestnicy zadawali bardzo dużo pytań prowadzącym, co świadczyło o ich dużej wiedzy i poważnym podejściu do prezentowanych tematów.

              D. Głuszko, Opiekun SU

          • Odkrywamy młode aktorskie talenty
            • Odkrywamy młode aktorskie talenty

              20.10.2025

              W piątek 4 listopada  2016 r. po raz ósmy odbył się  Wojewódzki Przegląd Małych Form Teatralnych  „Ja i mały teatr” organizowany w ramach przedsięwzięcia „Spotkania poetycko-teatralne 2016” przez Stowarzyszenie Sympatyków i Przyjaciół Zespołu Szkół z Ukraińskim Językiem Nauczania w Bartoszycach „Kałyna” i Zespół Szkół z UJN w Bartoszycach.  Przegląd teatralny odbył się dzięki wsparciu finansowym Burmistrza Miasta Bartoszyce  w ramach realizacji zadania publicznego – priorytet„ Wspieranie rozwoju tożsamości kulturalnej mniejszości narodowych i etnicznych”.

                   Licznie zgromadzonej publiczności zaprezentowało swoje przedstawienia 15 grup teatralnych. Ponad 200 uczestników z różnych grup wiekowych, od przedszkolaków do licealistów, pokazało swoje umiejętności aktorskie na bartoszyckiej.  Grupy teatralne  przyjechały ze  szkolnych i międzyszkolnych zespołów nauczania języka ukraińskiego z całego województwa warmińsko – mazurskiego oraz z Warszawy, a także z  ukraińskich szkół z Górowa Iławeckiego i Bartoszyc.

                   Tegoroczne spektakle charakteryzowały się różnorodnością tematyczną,  barwnością kostiumów i scenografii, ciekawą oprawą muzyczną,  swobodną zabawą dzieci oraz humorystycznymi, niespodziewanymi sytuacjami, wynikającymi ze spontanicznych i  naturalnych zachowań małych aktorów.Jury w składzie: Wanda  Duda,  Daria Jakimiec, Maria Macełko i Anna Dąbrowna oceniało zaprezentowane spektakle, biorąc pod uwagę dobór repertuaru, poziom artystyczny, nowatorskie rozwiązania sceniczne oraz stosowane środki wyrazu artystycznego. Czas oczekiwania na decyzję komisji konkursowej uatrakcyjnił publiczności  i  młodym  aktorom występ gości z Kaliningradu – zespołów „Fors”, „Rytmy Bałtyky”, „Wdochnowennia” , działających w Miejskim Centrum Kultury.

                   Laureatami VIII Przeglądu Małych Form Teatralnych „Ja i mały teatr” zostali:

              - grupa teatralna  pierwszoklasistów z Zespołu Szkół z Ukraińskim Językiem Nauczania w Bartoszycach , których przygotowała  nauczycielka  Mirosława Paluszek.- grupa teatralna Sribłyny ze Szkolnego Zespołu  Nauczania Języka Ukraińskiego w Zespole Szkół w Kandytach pod opieką nauczycielki Nadiji Ortyńskiej.- grupa teatralna Wesełka ze Szkolnego Zespołu  Nauczania Języka Ukraińskiego  Zespołu Szkół w Kandytach Szkoła Filialna w Toprzynach - opiekun  Danuta Kiszenia - Hnatiuk.- grupa teatralna Masky ze Szkolnego Zespołu  Nauczania Języka Ukraińskiego w Zespole Szkół w Kandytach – opiekun Nadija Ortyńska.- grupa teatralna Kołosoczok  z Międzyszkolnego Zespołu  Nauczania Języka Ukraińskiego z Dobrego Miasta , która przygotował  nauczyciel  Piotr Tabaka.- grupa teatralna z Międzyszkolnego Zespołu  Nauczania Języka Ukraińskiego Szkole Podstawowej w Budrach i Sobiechach – opiekun p. Irena Tyma.- grupa teatralna z Międzyszkolnego Zespołu  Nauczania Języka Ukraińskiego  w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Wydminach- opiekun  Ewa Caryk.-grupa teatralna z Zespołu Szkół z Ukraińskim Językiem Nauczania w Górowie Iławeckim – opiekun Daria Kantor.- grupa teatralna  Badiaka - Maniaka z Warszawy , z która pracowała  Anna Polarusz oraz  Olga Harasym.Wyróżnione grupy:- grupa teatralna Ziroczky z Zespołu Szkół z Ukraińskim Językiem Nauczania w Bartoszycach  przygotowana przez nauczycielkę  Agnieszkę Wnukowicz.- grupa teatralna Wesełoczka z Punktu Nauczania Języka Ukraińskiego w Kandytach - opiekun Nadija Ortyńska.

              - grupa teatralna Tyhryniatka z Zespołu Szkół z Ukraińskim Językiem Nauczania w Bartoszycach – opiekun Agnieszka Wnukowicz.

              - grupa teatralna Czariwnyczky z Punktu Nauczania Języka Ukraińskiego w Toprzynach - opiekun  Nadija Ortyńska.

              - grupa teatralna Artysty z Zespołu Szkół w Kandytach Szkoła Filialna w Toprzynach - opiekun Danuta Kiszenia -Hnatiuk .

              - grupa teatralna Ziroczky z Zespołu Szkół w Kandytach Szkoła Filialna w Toprzynach – nauczycielka języka ukraińskiego Danuta Kiszenia - Hnatiuk.

                   Komisja konkursowa  nagrodziła również najlepsze role aktorskie. W rolę kozaka wcielił się  doskonale Adam Pisarczyk -  gimnazjalista  z Kandyt. Drugoklasistka z Bartoszyc Marcysia Zawadzka doskonale  odegrała postać w  bajce „Czerwony Kapturek”.

                   Serdecznie dziękujemy za niegasnące zainteresowanie udziałem w Przeglądzie. Gratulujemy zwycięzcom i życzymy dalszych sukcesów na scenie.

                   Szczególne podziękowania składamy Lubomirze Tchórz - dyrektor Zespołu Szkół z Ukraińskim Językiem Nauczania w Bartoszycach za wytrwałość i niezmiernie duży wkład w organizację przeglądu.

                   Za wsparcie  naszego projektu i  gościnność  w Bartoszyckim Domu Kultury dziękujemy dyrektor  Katarzynie Basak  oraz profesjonalnej obsłudze placówki.Natomiast  młodym adeptom sztuki teatralnej życzymy nowych pomysłów i  niegasnącego zapału, gdyż  następna  edycja przeglądu teatralnego  już za rok o podobnej porze.

              Koordynatorzy przedsięwzięciaDanuta Głuszko i Anna Dąbrowna

          • Rodzinne spotkanie w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Bartoszycach
            • Rodzinne spotkanie w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Bartoszycach

              20.10.2025

              22 października 2016 r. w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Bartoszycach odbyło się niecodzienne spotkanie uczniów klasy I gimnazjum, ich rodziców i rodzeństwa ze znanym mieszkańcem naszego miasta Lechem Darskim, którego pasją życiową jest zbieranie i kolekcjonowanie minerałów. W bardzo ciekawy i przystępny sposób opowiadał  on o swojej kolekcji, którą gromadzi od około 30 lat. Prelekcja została wzbogacona prezentacją multimedialną oraz wystawą minerałów. Historia kwarcu zaintrygowała uczestników spotkania, co wywołało ciekawą dyskusję.

                   Po spotkaniu z geografem i podróżnikiem poznaliśmy pracę biblioteki. Okazuje się, że biblioteka to nie tylko miejsce, gdzie można wypożyczyć lub poczytać książki, audiobooki. Organizowane są tu wystawy, wieczory poezji, spotkania z ciekawymi ludźmi, np. pisarzami, podróżnikami, którzy swoje umiejętności i pasje prezentują innym. Dzięki temu można poszerzać wiadomości, nabywać umiejętności lub odkrywać swoje hobby i ciekawie spędzać wolny czas.

                   W dzisiejszym świecie, gdzie każdy żyje bardzo intensywnie, nasi rodzice znaleźli czas dla nas i wspólnie mogliśmy uczestniczyć w edukacji, integracji rodzinnej oraz poznawać pracę Miejskiej Bibliotece Publicznej. Dzień spędzony w gronie klasowym (rodzice –uczniowie - nauczyciel) przyniósł nam wiele wrażeń i emocji, zaś spotkanie z interesującymi ludźmi i ciekawą książką  pozostanie długo w pamięci.

              Gimnazjaliści

          • Sejmowa  Komisja Mniejszości Narodowych i Etnicznych z wizytą w Ukraińskiej Szkole w Bartoszycach
            • Sejmowa Komisja Mniejszości Narodowych i Etnicznych z wizytą w Ukraińskiej Szkole w Bartoszycach

              20.10.2025

              Dzień 26 października 2016 r. zapisał się  w kronice  szkoły jak niezwykle ważny i z pewnością przejdzie  do historii, albowiem naszą szkołę odwiedziła Komisja Mniejszości Narodowych i Etnicznych Sejmu RP na czele z przewodniczącą Danutą Pietraszewską – posłanką na Sejm RP.

                   Delegację dostojnych  gości przywitały najmłodsze dzieci szkoły, które z wielkim entuzjazmem zaśpiewały piosenkę o Ukrainie oraz wręczyły  kosz  kwiatów.Następnie przed  Sejmową Komisją wraz z towarzyszącą jej reprezentacją władz  samorządowych, radnymi oraz zaproszonymi gośćmi zaprezentowały  się  zespoły  artystyczne szkoły: chór „Lisowa pisnia” oraz grupa wokalna „Wodohraj”,  przedstawiając tylko niewielką część swego bogatego repertuaru . Młodzi  artyści rozpoczęli  krótki koncert poezją-deklaracją:

              25 lat minęło,a  nasza  szkoła zawsze  młoda,pulsuje i szumi  jak ta woda.My lubimy swoją szkołę,bo ona jest jak rodzinny dom,do którego codzienniechłopcy i dziewczęta lgną.My chcemy  żyć  szczęśliwie,śpiewać wesołe piosenkio słońcu, o mamie, o górach.My, dzieci, wierzymy w szczęściei chcemy pokoju  na ziemi.My pielęgnujemy swój język ojczysty,Szewczenka i Łesię Ukrainkę czcimy.

                    Dyrektor  szkoły  Lubomira Tchórz zapoznała obecnych  z największymi osiągnięciami dydaktycznymi, projektami edukacyjnymi oraz przedsięwzięciami kulturalnymi, które realizuje placówka oświatowa. Przedstawiła również zasady i specyfikę funkcjonowania szkoły mniejszości ukraińskiej, zwracając uwagę  na wsparcie i dobrą współpracę z Gminą Miejską Bartoszyce jako organu prowadzącego.

                   Dostojni goście zawitali również  na zajęcia lekcyjne, gdzie rozmawiali z uczniami i próbowali przyswoić  trochę ukraińskiej leksyki, chociaż nie  było to łatwe.Na koniec  wizyty posłanka Danuta Pietraszewska – przewodnicząca Komisji, nie kryjąc zachwytu, powiedziała młodym szkolnym dziennikarzom: „To rzeczywiście  mała szkoła o wielkim sercu. Jesteśmy  zachwyceni powitaniem, takim od serca. Wasz  śpiew – wzrusza i otwiera każde serce. Cieszymy się, że mogliśmy poznać uczniów i nauczycieli, którzy tutaj pracują. Gratuluję wszystkim. Jestem przekonana, że jesteście wspaniałym młodym pokoleniem, które mniejszości ukraińskiej w Polsce daje nadzieje na kultywowanie  ukraińskich tradycji.

                   Po wizycie w szkole wszyscy goście udali się na posiedzenie Komisji do Starostwa Powiatu Bartoszyckiego.

              (LD)

            • „Przywracamy czynności serca”

              20.10.2025

              Szkolne koło PCK działające w Zespołu Szkół z Ukraińskim Językiem Nauczania w Bartoszycach 17 października 2016 r. włączyło się do ogólnopolskiej akcji  Fundacji Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy pod hasłem „Europejskiego Dnia Przywracania Czynności Serca”.

                   W Bartoszycach akcja ta odbywała się na Placu Konstytucji 3 Maja i polegała na próbie bicia rekordu w jednoczesnym prowadzeniu resuscytacji krążeniowo-oddechowej przez jak największą ilość osób przybyłych na plac.    

                   Organizatorami tego przedsięwzięcia na terenie Bartoszyc była Komenda Powiatowa Straży Pożarnej oraz Stowarzyszenie „Mali, wielcy ratownicy”.

                   Dziewczęta ze SK PCK dzielnie się spisały i wraz z opiekunem od godziny 12:00 przez 30 minut aktywnie prowadziły resuscytację. Był to dzień pełen wrażeń, emocji i doświadczeń.

              L. Mielnik

            • Wrażenia z wyjazdu integracyjnego do „Gwarka”

              20.10.2025

              15 września  2016 r. uczniowie klas pierwszej i drugiej gimnazjum wybrali się na wycieczkę integracyjną do Centrum Aktywnego Wypoczynku „Gwarek” w Pięknej Górze.

                    Gimnazjaliści uczestniczyli w zajęciach czterech bloków tematycznych „Ja i moja klasa”, podczas których, w formie zabawy „Team building”, poznawali siebie nawzajem.

                     Cel został osiągnięty – uczniowie szybko się zintegrowali. Znaleźli bezpieczne miejsce w grupie, śmiało zaprezentowali swoje mocne strony. Wszystkim szczególnie spodobała się symulacyjna gra medyczna. Wieczorem zaś przy ognisku grali i śpiewali zabawne piosenki.

                     Uczniowie zasnęli stosunkowo szybko, aby mieć siłę na kolejne zajęcia z survivalu, podczas których klasy rywalizowały między sobą: budowały szałasy i rozpalały ognisko.

                     Wszystkim bardzo spodobał się ten wyjazd, ponieważ przeżyli niesamowitą przygodę. Mają nadzieję na udział, w najbliższej przyszłości, w podobnych wycieczkach integracyjno -edukacyjnych.

              Kinga Bącik, uczennica kl. I gimnazjum

            • Warsztaty profilaktyczno-edukacyjne w ramach programu " Bezpieczna droga do szkoły"

              20.10.2025

              Tradycyjnie uczniowie ukraińskiej szkoły w Bartoszycach wzięli udział w warsztatach  profilaktycznych, dotyczących bezpieczeństwa w drodze do szkoły.

                       Najmłodsze dzieci uczyły się poruszać na przejściu dla pieszych pod czujnym okiem funkcjonariuszy policji. W  podziękowaniu za rady i wskazówki recytowały wierszyk na temat zasad ruchu drogowego.

                       Starszym uczniom policjanci po raz kolejny przypomnieli zasady bezpiecznego poruszania się rowerem w ruchu drogowym. Zwrócili również uwagę na problem przemocy Internetowej i wynikających z niej zagrożeń.

               

                                                                                                                                                A.W